L'impact de l'implication et de la présence des parents dans le processus de rééducation des enfants en kinésithérapie pédiatrique

Objectif(s) de la recherche et intérêt pour la santé publique

Finalité de l'étude

Objectifs poursuivis

Domaines médicaux investigués

Bénéfices attendus

Contexte et justification de l'étude :
Le rôle d’aidants peut être une source de stress. En effet, certains aidants se dédient exclusivement à la personne dont il s’occupe (Bainbridge et al., 2006). Il a été remarqué aussi chez les adolescents en surpoids que les aidants très impliqués étaient encourageants, qu’ils valorisent la participation de l’enfant à la vie familiale. Dans cette étude, les adolescents ainsi que les aidants ont décrit la participation de la famille comme essentielle à la réussite de l’intervention. (Hess et al., 2022). La participation des parents à la thérapie est remarquablement bénéfique pour l’enfant pris en charge. Et bien que la plupart des parents manifestent de l’intérêt à participer au traitement, certains d’entre eux éprouvent des sentiments de frustration ainsi que le besoin de maintenir une relation de confiance avec le thérapeute (Evidenze, n.d.). Nous avons donc souhaité partir du postulat que l’implication des parents est une aide essentielle au processus de rééducation des enfants réalisant des séances de kinésithérapie pédiatrique. Mais qu’en pensent les kinésithérapeutes ?
Nous nous sommes donc posé la question suivante : Selon les kinésithérapeutes, l’implication et la présence des parents en séance de kinésithérapie pédiatrique, ont-elles un impact sur le processus de rééducation de l’enfant ?

Objectif de l'étude :
Notre objectif primaire est donc de voir si selon les kinésithérapeutes, la présence et l’implication des parents en séances influencent le processus de rééducation de l’enfant. Tandis que notre objectif secondaire est d’identifier les obstacles à la participation des parents.

Méthodologie :
1. Type d'étude
Cette étude est une étude qualitative permettant de recueillir l'avis des kinésithérapeutes sur l'implication et la présence des parents en séance de kinésithérapie pédiatrique.

2. Population étudiée :
Ce seront des kinésithérapeutes exerçant en Centre Val de Loire ayant au moins un DU ou suivi une formation dans le champ pédiatrique. Pour finir ces kinésithérapeutes devront prendre en charge des patients dans le cadre de trouble neuro-pédiatrique.

3. Méthode de collectes des données :
Les données seront recueillis par le biais d'un questionnaire en ligne qui sera diffusé aux kinésithérapeutes.
Le questionnaire sera structuré en plusieurs parties
- Informations relatives aux kinés
- Généralités sur la présence des parents
- Impact de la participation des parents
- Implication et pathologies
- Rôle des parents et place de l’ETP
- Obstacles et défis