E-BUG Elaboration de ressources pédagogiques sur les infections à transmission vectorielle dans une perspective « Une seule santé »

Objectif(s) de la recherche et intérêt pour la santé publique

Finalité de l'étude

Objectifs poursuivis

Domaines médicaux investigués

Bénéfices attendus

Intérêt publique :
- Permet de réduire les risques liés aux infections vectorielles à travers l’éducation des nouvelles générations ; comportement favorable à la santé
- Les résultats du projet seront valorisés et partagés à travers des publications scientifiques et des présentations publiques

Contexte :
Le projet vise à élaborer des ressources pédagogiques adaptées pour les enseignants afin de sensibiliser les enfants sur les infections à transmission vectorielle, en cohérence avec le programme scolaire. Il s’inscrit dans le concept « Une seule santé », qui met en relation la santé humaine, animale et en environnementale.

Méthode :
Données collectées par entretiens enregistrés et traitées sous le logiciel NVivo
Analyse qualitative pour identifier les thématiques récurrentes

Population :
Participation volontaire des enseignants avec recueil du consentement.
8-15 enseignants par focus group , représentatifs de diverses régions scolaires (France métropolitaine et outre-mer)
Critères d’inclusion : Enseignants de primaire ou secondaire localisés en France métropolitaine et outre-mer, volontaires
Critères de non inclusion : Enseignants non volontaires ou non disponibles pour les focus group ; enseignants hors France métropolitaine et outre-mer ; enseignants d’autre niveau scolaire que le primaire ou secondaire.
Les résultats seront partagés avec les enseignants participants. Ils seront publiés dans des revues scientifique et pourront être présentés lors de présentations publiques