Objectifs pédagogiques
Ce module s’adresse aux enseignants des filières Sciences médico-sociales (SMS), Biotechnologies santé-environnement (BSE) et Biochimie-génie biologique (BGB). Il leur permet de découvrir les notions fondamentales relatives aux données de santé et à l’intelligence artificielle en santé.
À travers le parcours de Claire, une citoyenne confrontée au système de santé, le module présente de manière accessible la façon dont les données de santé sont produites, protégées et utilisées, notamment dans le cadre des soins et de la recherche. À partir d’exemples concrets, il explore également les apports de l’intelligence artificielle en santé, tout en mettant en lumière ses limites et ses enjeux.
Pour faciliter l’appropriation des notions clés, la formation propose des quiz et des cartes mentales de synthèse.
Ce module a été réalisé en partenariat avec l’Inspection pédagogique SMS-BSE-BGB de l’Académie de Normandie, la Région Normandie, le Datalab Normandie, le lycée ENCPB et la CNIL, avec le soutien de la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) du ministère de l’Éducation nationale.